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中共北京市怀柔区委党校首席培训师管理办法(试行)
发布时间: 2013-01-23  发布人: liy  浏览次数: 36607

   为适应新形势下大规模干部教育培训工作的需要,强化并延伸培训师的功能作用,锻炼其独立开展工作的能力,节约培训成本,优化工作流程,提高工作效率,促进培训师管理工作的制度化、规范化、科学化,高质量地完成干部教育培训工作任务,特制定首席培训师管理办法如下:

    一、首席培训师的界定

本办法所指的培训师是指根据《中共北京市怀柔区委党校关于培训师评定与管理办法》文件精神,经过评选认定,具备助理培训师、培训师、高级培训师任意一种资格的人员。

首席培训师有两个涵义:一是在较为单一的短期(一周以内)或委托培训项目中,由培训师个人独立完成培训任务,全程负责培训的相关事宜,该培训师即为首席培训师。二是在规模较大、时间较长的(一周以上)培训项目中,指定一名培训师为总负责人,再根据需要确定若干培训师为项目协作人员,形成“一人牵头、多人协作、统分结合、无缝衔接”的项目运作模式,共同完成培训任务,该牵头培训师亦为首席培训师。

二、工作职责

(一)项目管理

1.做好开班前后的培训需求调研工作,负责拟制培训调查问卷并进行统计分析;

2.负责起草和贯彻实施培训班总体教学方案和相关教学管理制度;

3.坚持跟班听课,深入学员组织指导学员开展班级论坛、演讲比赛、辩论等各项教学活动;

4.负责联系外聘教师并做好上课、接待服务等相关工作;

5.负责入学和结业考试的制卷、评阅及分析;

(二)班级管理

1.起草班级管理办法及相关规定并向学员宣讲,开展入学教育;

2.负责组建班级组织,确定班干部分工并指导班干部开展工作;

3.组织开展主题班会,开展健康向上的文体活动,抓好班级文化建设;

4.开展日常管理,负责学员考勤,严格实行请假、销假制度;

5.具体实施学分制,加强班级管理;

6.开展积极有效的思想政治工作,配合组织部门做好对学员的考察管理。

(三)协调服务

1.做好开学和结业时的各项准备工作,填写主体班相关工作协调单;

2.关心学员,热心为学员提供学习、生活等方面的周到服务;

3.做好异地培训的各项准备工作并跟班服务;

4.负责外聘教师课酬领取发放工作;

5.负责领导讲话、培训总结及相关材料的撰写;

6.做好经手费用支出记录及班次费用核算工作;

7.负责纸质和电子版资料的保存与存档交接工作;

8.负责协调项目工作组内成员,做好沟通、协调工作。

三、工作流程

(一)根据举办、承办或联办培训班次的性质,周期的时长和协作关系,经校领导研究,确定可采取首席培训师管理机制的班次,批转培训四科牵头落实;

(二)培训四科根据各科室人力实际情况进行统筹协调,合理确定首席培训师人选,实行培训师独立全程负责制,或组建项目工作组,确定若干培训师为项目协作人员,实行培训师项目协作制,并经主管领导批准备案。

(三)首席培训师为培训项目责任人,全程负责统筹协调培训班次所有工作事项,根据培训目标,严格执行培训方案,抓好教学环节工作,高效率完成特定培训任务。

(四)在项目协作培训中,首席培训师为总负责人,由其一人牵头、协调项目成员,形成多人协作、统分结合、无缝衔接的培训运转模式,共同完成培训任务。

(五)首席培训师可根据培训需要,经主管科长向培训四科提出师资需求,并由培训四科调动各科室力量,下派授课教师、下组指导教师,形成培训合力,全力协助首席培训师完成各环节活动。

(六)首席培训师定期向科长及主管校长汇报培训班次进展情况,项目组成员共同研究解决培训中出现的问题并安排好下一阶段的培训工作。

四、激励与管理

(一)首席培训师要以高度的责任心和使命感做好领导赋予的本职工作,提高工作效率,保证工作质量,全力完成培训任务。首席培训师由主管校长及主管科长直接管理,并由培训四科全程监督其工作情况,会同主管科长督促其履行职责,发现问题及时纠正。

(二)首席培训师工作情况与干部培养使用挂钩。培训师晋级时,应有首席培训师经历;竞争科级领导职务者,应有首席培训师经历;列入校级班子后备干部培养人员者,应具备高级培训师等级和首席培训师经历。

(三)担任过首席培训师人员将优先考虑在职进修、度假疗养等方面的待遇,每年适时安排一次外出学习培训或参观考察。

(四)根据情况给予其他形式的荣誉或激励。

五、本办法自2011年7月1日起试行,试行期一年。